工作个人述职报告

有关工作个人述职报告范文集锦10篇

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20xx年以来，在市委和市级机关工委的正确领导下，市科协以党的群众路线教育实践活动为契机，以服务型党组织建设为重点，认真履行党建工作第一责任人职责，切实把党建工作作为“一把手”工程，放在心上、抓在手上、落在实处，不断创新工作载体，狠抓干部作风建设，为科协系统实现工作目标和作风建设双丰收提供坚强的政治和组织保证。今年6月，市科协被市委组织部、市级机关工委联合命名为“群众满意的机关服务品牌”。

一、主动作为，全面履行党建职责

一是积极落实“书记抓党建”责任。作为市科协党组书记，带领班子成员认真研究党建工作，带头公开承诺党建工作目标责任，坚持党组书记亲自抓、分管领导直接抓、责任部室具体抓、党员干部自觉抓的工作机制，形成抓党建工作的强大合力。始终严守党的政治纪律，与中央、省、市委保持高度一致，严格执行民主集中制，充分发挥领导班子的决策机制作用，推进科协事业大跨越。建立考评机制，纳入单位目标绩效管理考核，采取平时考核、重点工作考核和年终考评相结合的办法，对目标任务完成情况给予考核奖惩。选好配强党组织负责人和党务干部，关心他们的使用、培训和交流。二是主动创设党建载体。按照“服务中心、建设队伍”的总

要求，先后主持召开多次专题会议，研究机关党建工作重要问题，积极创新党建活动载体，推进党建工作更加务实开展。特别是党的群众路线教育实践活动期间，本人作为第十督导组组长，全程做好督导工作，同时，高标准严要求开展好本单位活动，并提出了“四查四改四提升”：查不接地气，改传播方式，提升科普服务能力;查避重就轻，改定位不清，提升协同创新能力;查安于现状，改渠道不畅，提升服务会员能力;查慵懒松散，改纪律不严，提升组织保障能力。三是带头落实一岗双责。坚持党组中心组学习制度和党员领导干部带头上党课制度，制定党组中心组学习计划，明确学习内容，严格考核积分;本人先后三次为全体党员上党课，就我市公民科学素质状况调查分析及对策等内容进行授课;开展“读书月”活动，有针对性地推荐一批书目供党员干部学习，提升政治素质和业务水平。严格执行双重组织生活制度，积极参加民主生活会，提高会议效果;坚持以普通党员身份参加组织生活会、民主评议党员等各项活动。坚持班子成员例会制度，每周一、五召开例会，研究重点工作事项;开辟听取意见的渠道，广泛征求党员、群众对领导干部的意见和建议，把握党员思想脉搏。四是亲自推动机关服务型党组织建设。围绕科协工作职能定位，把“科普益民、协同创新”作为市科协机关服务品牌名称，把“务实、创新、协作、奉献”作为机关工作用语，成功创成群众满意的机关服务品牌。

推进在职党员“服务奉献进社区”，积极围绕职能和个人特长，有针对性地开展志愿活动。开展党员结对帮扶，走访慰问农村贫困户9家、为基层办好事、解决实际问题12件，支持项目资金3万元，给予帮扶户现金、报刊和物品总额价值11000余元。

二、与时俱进，深入查找存在问题

今年以来，本人主动作为，带头履职，在党建工作上取得了一些成效，但与当前的形势和市委的要求相比，还存在一些不足和薄弱环节。一是思想上认识不到位，存在重工作、轻党建的思想。对党组织建设工作重视程度不高，认识不到位，存在应付思想，认为党建工作是“虚事情，软任务”，主动性不强。加之本单位党员人数少、党组成员少，主观上对党的组织生活、支部生活三会一课制度执行上不严格、不规范。二是党建机制不健全，党员组织生活单一。亲自谋划党建工作的力度不到位，对党建工作，依然采用传统的方式和方法，不善于创新，对党员教育内容和方法单一，组织活动流于形式，党建活动缺乏系统性和新颖性，党员干部参与积极性不高，活动效果不明显。究其原因：(一)思想教育跟不上党建工作的发展。由于本人思想上没有高度重视，认识不到位，行动不积极，对党组织宣传引导的力度和深度不够，对党员干部的教育引导不够，思想认识上存在偏差，加之没有树立正确的政绩观，认为业务工作比党建工作政绩显眼，思想上轻视了党建工作。(二)党组织缺乏活力。由于平时学习不够，对党建工作的研究不深入，缺乏系统的理论支撑，没有找到有效的工作切入点，造成机制体制不健全，缺乏有效载体，加强党组织建设的推动力不足。(三)对党务工作者培养激励不够。由于人少事多，平时安排业务工作较多，下任务、提要求、要成果，而对党务工作者的教育、培养、管理、激励不够，造成党务干部从事党建工作积极性不高。

三、开拓创新，认真谋划党建思路

20xx年，本人将认真落实市委有关要求，切实履行党建工作第一责任人的职责，充分发挥党建工作助推器的作用，着力在思想建设上取得新成效，在争先创优上取得新突破，在党员干部队伍建设上取得新成果，为推进科协工作大跨越提供强有力的思想和组织保障。

一是强化学习教育，确保思想建设有新成效。本人将始终坚持学习优先，带领班子成员认真制定年度学习计划，组织学习规定的内容，坚持每周一、五学习制度，做到学习与讨论相结合、学习与运用相结合，推进工作开展。坚持领导带头，全员参加，充分发挥党组织的政治核心作用，保证党员的先锋模范作用得到充分发挥，不断增强思想建设成效。

二是推进创先争优，确保典型示范有新突破。围绕科协职能，突出服务特色，积极争创“三星级群众满意的机关服

务品牌”，进一步提升科协组织服务科技工作者的响亮品牌。认真开展创建先进党组织、争当优秀共产党员为主要内容的创先争优活动，及时总结党支部和党员干部开展创先争优好的做法，积极争创先进典型。拓宽党员服务群众渠道，建立党员联系和服务群众的工作制度，帮助生活困难党员和老党员解决实际问题。

三是狠抓规范管理，确保队伍建设有新局面。带领班子成员认真研究建立规章制度，严格执行 “一课三会”制度，继续落实党组书记主动上党课制度，提升学习成效。加强党员队伍建设，提高发展党员质量，优化党员队伍结构，把政治素质好，业务能力强，作风正派的同志吸收到党组织中来。加强党务干部队伍建设，充分发挥书记抓党建的关键作用，增强党务干部抓党建、带队伍、促展的意识，提高党务干部的组织领导能力、协调创新能力和工作落实能力。

20xx年以来，在医院领导的带领下，坚持以十八大、十八届三中全会精神为指导，紧紧围绕全院的发展大局，认真开展各项医疗工作，全面履行了主任医师的岗位职责。

一年来，能够积极参加医院组织的各项学习活动，加强政治业务学习，不断提高自身素质。做到思想上、政治上时刻同党中央保持高度一致。同时，坚持学以致用、用有所成的原则，把学习与工作有 ……此处隐藏9787个字……驻村工作，分属在洛阳、罗田和后坝三个村挂任村干部。作为政法委的一分子，我坚持做到驻村不分家，工作一起抓，与其他两名同志一道深入到三个村，进村入户，开展工作。利用所在禁毒办的工作便利，出资2万元在阳光家园组织生产200余套迷彩服，于春节前送到乡政府。积极组织单位同事捐款，为后坝和洛阳村购买了电脑桌和沙发，同时还为两村干部每人购买了一套青花瓷优盘和中性笔。积极向领导汇报，争取支持向三个村每村给予20xx元计划生育补助费。协调10吨水泥用于后坝村卫生室硬化，还出资为此安装防盗窗。

回顾近半年的驻村工作，实践让我深刻的认识到：搞好调查研究，是做好驻村工作的基础;为群众办好事实事，是打开驻村工作局面的突破口;抓好村级班子及自身建设，是完成驻村工作任务的重要保证。虽然取得点滴成绩，但是离领导的期望、群众的满意还有一定距离，存在学习不够刻苦、对驻村工作理解不够深刻，工作方法不够灵活多样等问题。

各位领导，老师：

大家好!

我在学校主管德育工作，本学期，在公主岭市教育局及范家屯科教局的正确领导下，在校领导和全体教师的关心支持下，经过全体教师的共同努力，各项工作已接近尾声。下面就一学期来的德育工作情况从五个方面向大家汇报一下：

一、加强教师队伍建设

每学年根据学校的实际情况，制定切实可行的德育工作计划，结合工作计划，制定相应的月工作计划，下发给各位老师，按计划组织开展工作。进一步加强师德建设。根据公主岭市教育局的要求，开展了“立师德、铸师魂、强师能、正师风，做人民满意教师”活动，为了提高我校教师的综合素质，打造优秀的教师团队，树立我校教师良好的社会形象，我们给每位学生下发了致家长一封信，公开向学生及家长做出五项承诺，主动接受家长和社会的监督，组织教师学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》，学习了最美教师张丽莉、于鹏翔先进事迹，学习后，每人撰写一篇心得体会。利用红领巾广播、升旗仪式、校园橱窗、条幅等形式对四师一满意活动进行了广泛的宣传，营造浓厚的活动氛围，通过“一评三考”对每位教师进行自查、他查，学生评价教师、家长评价教师，达到交流思想、增加团结、形成共识的目的。

二、深入开展养成教育工作

学期初，班主任组织学生学习《小学生日常行为规范》《一日常规》《小学生文明礼仪》。根据公主岭教育局的统一部署，1---5年级开设了养成教育课，每周一课时，通过授课，将养成教育抓紧抓实，进一步规范我校学生的行为习惯。努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的行为习惯。

纪律卫生工作是学校的日常工作，政教处每学期安排校值周生，既有文明礼仪监督员又有卫生监督员，每天按要求检查纪律卫生及文明礼仪工作，课间有专门的监督员在楼道及操场值周，发现不良现象以及违背学校纪律的现象及时制止，有效杜绝了学生的不良习惯，期末对于工作认真负责的监督员给予表彰奖励。由于全校师生的共同努力，纪律卫生工作有了很大的变化，保持了整洁的校园环境。

开学初，政教处组织全校师生举办了开学典礼，校长亲自讲话，教师代表讲话，学生代表讲话。对每位学生及教师新的学期提出希望和要求。

三、切实加强校园文化教育

良好的校园文化是一种无形的巨大的教育力量，对陶冶学生情操，促进学生健康成长具有不可替代的作用。

1、我们每周一都要举行升旗仪式，针对本月的教育重点，安排国旗下讲话内容，有针对性的对学生进行爱国主义，文明礼仪、安全、环保等方面的教育。充分利用红领巾广播、校园橱窗，班级板报等宣传阵地，每周三早晨是红领巾广播时间，广播共有六个栏目：新闻袋袋库、小故事大道理、科学面面观、经典故事联播、好书我推荐、名言周周送。栏目新颖，知识性强，学生不仅了解了校内外新闻，而且扩大了学生的知识面。黑板报校园橱窗每月更换一次，既美化班级环境又起到了教育的作用。

2、主题教育活动

活动育人，以活动为载体，让学生在参与、实践、体验中提高认识，获取一份认同。

四月份组织部分学生参加了教育局举办的“希望林杯”少儿书画大赛，共有十一名学生参加了比赛。

六一儿童节，组织全校师生召开了在阳光下成长庆六一文艺汇演，全校师生积极参与，本次运动会学生参与面比较广，共演出24个节目，有快板、三句半、歌伴舞、合唱、舞蹈。活动既给学生提供了展示的舞台，又丰富了学生的业余生活，让全校师生度过了愉快的节日。

3、结合传统节日，对学生进行爱国主义教育，清明节、五一国际劳动节、母亲节、六一儿童节等节日，通过红领巾广播及升旗仪式对学生进行革命传统教育。

4、针对小学生目前的心理状况，我们开设了心理健康教育课，有专任教师上课，每周每班一课时，教师能够认真上好每一节课，并按要求书写教案。对学生进行了一次心理健康教育讲座。针对心理有问题的学生进行心理疏导。

5、结合“四师一满意”活动，开展了“万师进万家真情帮万生”活动，每位班主任教师要深入学生家里走访，对在学习、心理、生活等方面存在问题的学

生进行走访，及时做好记录，撰写了家访心得体会。开展一对一结对子的活动，每位职工都要与在学习、心理、生活等方面需要帮助的学生结成帮扶对子，开展一对一有针对性的帮扶活动。

四、安全文明校园的创建

安全工作作为学校的重点工作来抓。为师生创造平安校园是我们的首要任务。

1、为了使安全工作具有针对性和实效性，结合我们学校的实际情况，重新修订了我们学校的安全工作管理办法，安全事故追究办法。学期初，组织全体教职工学习并在工作中加以落实。每学期学校和班主任根据相关内容都要签订安全协议，控流协议，少年宫安全协议。配合铁路派出所，对全校师生进行了“爱路护路”教育。同时和家长签订了拒绝邪教承诺卡。增强了学生的安全意识。

2、开学初，政教处就安全工作“致家长一封信”防溺水安全工作“致家长一封信”家长签阅后交到政教处。增强了家长对孩子的监护意识。本学期，对学生进行了交通安全知识、消防安全知识、家居安全知识、用电安全知识、防溺水安全知识等讲座。小学生安全自救教育专题教育。组织全校师生进行了疏散演习。并详细制定相关预案。

3、我们根据上级有关部门的要求，加强了手足口病的防治工作，制定相应的防治措施，坚持零报告制度，每天坚持晨检，按时消毒，并及时填写记录。

组织一年级的学生查验了学生的接种情况。及时的做好了登记。

五、德育科研工作

组织政教处申报了十二五德育科研课题《小学生良好行为习惯养成教育的实践研究》，在工作中不断探索，不断积累经验，加强课题的深化和理解，并付诸实践。

以上，就是我校本学期的工作，在肯定成绩的同时，也有不足之处，常规管理中，说教重，教育方法、模式上仍显陈旧，缺少监督机制。

德育有规律，管理有方法。在工作中，我要不断探索，不断更新德育工作的新理念，尽职尽责，加倍努力，发扬成绩，克服工作中的缺点和不足，使我校的德育工作取得更好的成绩。