主任述职模板合集5篇
主任述职 篇1尊敬的各位领导、同志们：
大家下午好！我叫李海龙，现任总调度室副主任。按照大会安排，首先代表总调度室对20xx年度的工作情况作一简要汇报，同时，也就本人工作、学习情况向大家做个汇报，请大家多提宝贵意见和建议。
紧张而忙碌的20xx年既将过去，全年2亿吨商品煤生产的攻坚战役业马上接近尾声，回顾这风雨兼程的一年，在这三百多天的日日夜夜里，总调度室在公司领导的正确带领下，在全体调度室人员的共同努力下，在各部门、各单位的领导和同志们的大力支持和理解帮助下，紧紧围绕全年安全生产任务目标，以饱满的工作热情和奋发向上的精神状态开展各项工作，较好的完成了上级赋予的各项工作。
一、认真履行职责，全面完成各项工作目标
一年来，我们认真履行部门职责，全力发挥调度组织、指挥和协调的职能作用，严格坚持年初确定的以“安全为中心，均衡生产”的组织原则，以完成全年商品煤生产外运任务为目标，以安全调度为重点，突出业务保安和现场管理，积极参与各项生产、生产准备及改造项目，精心组织矿井均衡生产和装车外运等工作，较好地完成了调度指挥与协调等各项工作。 20xx年，我们通过实行部门领导24小时值班制度，推行调度全程跟踪协调重点工作、重点工程，加强与集团和两铁路公司的沟通协调，加强矿井检修期间的调度协调，随时掌握生产过程中的各种信息，对分管领导在月度会和早调度会上的讲话精神，以及公司所属各生产、生产辅助单位和各相关业务部门涉及安全、生产、基建等公司重大、重点项目进行跟踪督办，及时协调解决生产和装车中存在的问题，全面协调解决安全生产、洗选、装车、外运及机电设备故障等方面的问题，以旬保月、月保季、季保年的生产组织方式，确保了月度和季度作业计划超额完成，较好地完成了全年2亿吨商品煤生产的组织外运任务，预计全年商品煤生产超奋斗目标186万吨。
二、以信息化建设为手段，着力打造工作亮点
一年来，在公司领导的亲切关怀下，我们步伐坚定地走出了一条“科学调度，规范运行，精确高效，争创一流”之路。
通过信息化手段，强化调度工作信息化建设。对公司各矿井井下的运输、供电、通风、给排水等主要系统以及地面洗选装车等情况进行实时监测，确保系统安全。修改完善了公司调度信息管理系统，系统涵盖了公司安全生产及调度工作的全部动态信息，便于公司及时掌握安全生产运行状态。新系统正式上线运行后，基本实现了无纸化办公，有效促进了整体的工作效率和调度管理水平。
三、注重人员和业务素质提升，全面加强调度队伍和质量标准化建设
按照《调度系统管理制度》，严格执行24小时调度汇报流程，科学调度，规范运行，全面加强调度队伍和质量标准化建设，强化调度值班人员素质和业务水平，各项工作取得了长足进步。
严格执行深入现场制度。为进一步强化调度值班人员业务水平，全面了解各矿井、生产辅助各大系统等情况，提升调度人员综合素质及管理水平，我们严格执行调度人员深入现场制度，从8月份起，推行调度人员到基层矿井、洗煤厂和装车站进行跟班锻炼学习，目前已安排6批次，明年将继续安排。
今年以来，每月进行一次安全生产、专业知识、企业文化的综合业务考试，每旬邀请矿井、生产辅助和后勤等单位的相关技术人员到部门进行授课，全面了解各矿井、生产辅助各大系统、主要设备参数等具体情况。从8月份以来，每周坚持出一期《总调度室周工作动态》，进一步指导部门人员较好地完成本职工作。同时从10月1日开始，对安全生产调度员和监测监控调度员进行轮岗，全面强化和提高调度值班人员综合业务素质。还多次利用早班前会时间，观看了国学大师翟鸿燊讲座，提升了调度人员团队意识和集体观念，有效地促进和提升了调度人员综合调度协调能力。
一年来，总调度室在部门领导配备不足、安全形势严峻和产量任务重的情况下，充分发挥调度“上情下达，下情上传”的职能作用，部门人员团结协作，勤政廉洁，心往一处想，劲往一处使，部门工作氛围浓厚，工作热情高涨，势头良好。
我本人在调度系统工作已经15个华年，自从进入公司总调度室以来，在公司领导和前几任主任的正确指引下，在各位同仁的大力支持下，对调度工作产生了浓厚的感情，在调度整体协调指挥方面，取得了一定的成效。特别是今年4月份，尤其是7月份以来，主持部门工作，在生产组织、指挥协调和部门建设等方面做了大量工作，个人在工作、学习方面取得了很大的进步和成长。
一年来，我个人特别注重思想道德修养，强化作风建设。抓思想、提素质、练能力，勤于学习，苦练内功，不断提高自身业务素质；注重加强个人修养和党性修养，率先垂范，恪尽职守，兢兢业业，认真履行领导干部廉洁自律的规定，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，树立了自身良好形象。
在调度室这一岗位，我们时常提醒自己，要不断进行反思、对照自己的工作，结合岗位要求，我们认为主要存在以下几方面不足：
一是主动参与精神不够。主动思考问题方面不够，有时处于被动的工作状态。
二是待人处事不够成熟。对一些事情的处理，容易情绪化，所以在工作中有时有急躁情绪，用理论指导实际工作的水平也还有欠缺。
三是管理需进一步提升。工作常常是安排的多，检查得少，工作的精细化程度有待进一步提高。
一年来，尽管自己努力工作，未敢松懈，但取得的每一点成绩，都离不开调度室这个集体中的每一位领导和同事的帮助和支持。今日我深感责任重大，也意识到自己在能力、学识等方面与岗位要求还有不小的差距，我相信勤能补拙，要加强学习，提高素养，也有信心、有决心，在今后的工作和学习中，进一步严格要求自己，虚心向各位领导、同事学习，不断总结经验，不断对自己提出更高的要求，凭着自己高度的责任心和自信心，一定能够改善自己的不足之处，不断提高自身业务水平和管理水平。
主任述职 篇2今年以来，在学校校长的领导下，在全校教师和各位主任的支持下，我认真贯彻学校本期工作要点精神，团结协作，完成了总务后勤的各项工作任务，保证了学校各项活动的正常进行。现将主要工作情况报告如下：
在暑假期间，突击完成了水窖，围墙，操场，电路的全面改造维修，修剪树木等，改善了学校的整体生活环境；完成了教学，生活等用品的采购工作。完成了学校今年的财政支出项目申报和各项项目的报账工作。完成了各年级教室和学生课桌椅的调整。完成了学校的教学、办公、清洁用具的采购发放工作和学校各种活动的物资准备、卫生死角的整治、标语挂放工作。组织和协调了对校门及花栏墙的粉刷、校后围墙的整修、桌椅的安排、操场主席台的整理等工作。完成了水、电、维修工作。组织完成了校园绿化等管理工作。参与完成了学校各项活动的物资准备工作。
在完成上述的维修工作中，我对各部门和教职工的维修要求能够积极对待，妥善处理，本着轻重缓急的原则，在不影响工作和上课的情况下及时解决。
在物资保障工作上， ……此处隐藏3154个字……>人是生产力中起决定作用的因素，只有具备扎实的理论基础，才能指导实践。“艺多不压身”，因此，我们有计划组织全体财务人员学习相关税收法律知识，提升把握政策的水平，增强团队学习创新能力，并运用于工作实践。
存在的主要问题：
各项绩效取得了可喜的成绩，这与财务部门的努力工作是分不开的，然而，在看到成绩的同时，我们也看到了不足，在以下几方面，还有待在以后的工作中加以改进：
1、部门之间相互沟通的还不够
2、遇到棘手问题容易产生急躁情绪
3、领头作用发挥得不够
4、制定的规章制度流于形式的不少
主任述职 篇5大家好，我叫Xx，是Xx县Xx镇一中的一名体育教师，从事班主任工作十三年。在这十几年的工作中，我因工作积极，爱岗敬业，所带班级管理成绩突出，班风硬朗，并创造了一榜上线人数是其他班级两倍的辉煌。获得过连续两届“县优秀班主任”称号、“优秀青年教师”市级学科带头人“等荣誉称号。下面，我将从以下几方面介绍一下自己在班级管理中的一些较为成功的做法，望大家监督指正。
一、做好班主任工作，学会让每一个孩子都感到自己很重要。
记得美国管理思想家玛丽.凯说过这样一句话：“每个人都渴望自己成为重要人物，而管理的成功就在于使每一个人都感到自己重要。”对此，激活学生的这种欲望在班级管理中能起到积极地教育效果。例如，我在班上处理同学间矛盾时会说：其实这个同学对你很重要，他曾帮助过你。。。。。。；当某一同学失去信心而退学时我会说：你看你以前进步挺大的，而且同学们都离不开你，这个集体需要你呀。。。。。。；当同学们取得一点进步为集体争得一份荣誉，我会由衷的表扬鼓励：这个集体还真亏有你！虽说一句话，但同学们感到了一份责任与信任，得到了一份尊重，让他们找到了在这个集体中的'价值。正如杜威所言：在人类所有的冲动中，以希望成为重要人物的欲望最为强烈。所以，老师要学会满足学生的这种欲望，才会激发出对集体的热爱。十几年间，我一直坚守这一原则，收到了让人震惊的效果。例如，上一届毕业生中的王开茹同学作为班长三年如一日的一天三时点名；刘晓倩同学坚持三年天天擦讲台；班会小组坚持三年两周一次的班会；体育委员三年未换一人，天天带操并成为全校队伍的一面旗帜。还有很多并且在现任班级中延续的人和事，都因为这些“你很重要”的话而矢志不渝、任劳任怨的为集体默默奉献。
二、做好一名班主任，要拥有自己工作特色的思想和方法。
一名班主任在学生三年的学习生涯中，无疑是对其人生影响深远的人。你的教育思想和教育行为都会在学生的人生中发挥着积极的指导意义。所以，努力提炼属于自己管理特色的思想，形成自己管理工作风格，让学生在积极健康、富有思想内涵的班级中学习生活，是我努力的方向。
例如，针对学生做事态度提出的“马桶精神”“一分钟精神”“钉子精神”以及“什么时间干什么事，什么地方干什么事，干什么事就要干好什么事”等，以及针对学生思想浮躁，不注重积累的坏毛病，提出的“天道酬勤，厚积薄发”、“苦学成才”的疏导思想，还有进入初三后为鼓励大家，我常说“行者百里半九十，坚持就能成功”这些话，都是自己经过十几年提炼出来的指导学生思想教育的特色东西。或许这些点滴的管理思想可能是最常见的，但结合本班实际融合了自己认识并升华为自己管理理念载入到《班级日志》中，并且在历年的毕业生中广泛流传并发挥很好的激励作用。可以想象，在孩子们的一生中，或许记不住我们的某一节课、某一次谈话，但却会说起当年老师的这句话对自己的影响，这不就是老师职业幸福所在吗。
再有针对我是小科教师，给本班的学生任课少、与学生接触少的情况，自20xx年起我一直坚持让学生写反思日记，并且做到一日一批，从中即使了解学生的思想动态，加起师生间沟通的桥梁。同时在20xx年起开始撰写《班级日志》，每学期出版一次，七八年期期不辍，既给学生留下了珍贵的班级生活资料，同时也见证了一个班级的成长史，这是Xx一中首无前例的一项举措。
总之，多年的探索和积累，我逐渐形成了自己的管理理念与特色，有自己的教育管理模式，在这些东西的指导引领下，班级学习氛围浓厚，班风硬朗，学习成绩与平行班中一直遥遥领先。
三、做一名优秀的班主任，要努力发掘班会的德育功能，提升培养学生健康人格的能力。
班级管理是一项系统化的工作，班会的组织与开展也应根据学生成长需要确定并开展系列化的主题班会。
为此，我在十多年内实施开展体系化班会建设，分学段、分年龄、分类别召开不同主题的班会。体系化班会可以分为：
（一）、以建构“秉承传统文明，弘扬民族精神”为中心的——传统精神教育系列；
（二）、以构建“播种良好习惯，构建健康人生”为中心的——习惯养成教育系列；
（三）、“培养健全人格，提升生命质量”为中心的——人格教育系列；
（四）、以构建“普及科学知识，关注科技前沿“为中心的——科技教育系列；
（五）、以”陶冶艺术情操，展示艺术特长“为中心的——成功教育系列。根据这五大教育系列，结合班级管理实际，有计划、有针对性开展班会就非常的实效。也因为我召开班会时效性强，并培养出一大批组织力强的班会策划小组，在此基础上，班级健康发展，学生学习氛围浓厚，班风纯正，深得社会及老师们的好评，这项经验做法并得到全校的学习推广。
四、做好班主任工作，学做一名善于积累的老师。
理论指导实践，同时实践也提炼升华理论。所以，为了胜任这项工作，我不断钻研理论书籍，学习班级管理先进方法。十多年间，自费购买了五十余本有关班级管理与教育能力提升的书籍，向名师请教，用先进的管理理念与方法武装自己。同时不断在实践中反思总结，形成自己的认识，坚持撰写工作日记二十余本，发表论文二十余篇。同时于20xx年坚持写教育随笔博客，至今已有300余篇教育管理心得。这些都与我养成的积累习惯有很大的作用。所撰写发表的论文先后在国家、省、市级教育期刊发表。其中《小议班主任的协调艺术》发表于《音体美报》，《立定跳远教学有新招》发表于《体育教学》，教育文章《批评与自我批评》、《小纸条的魅力》、《由水煮蛙所想到的》等20余篇文章发表于《Xx教育报》，同时又多篇文章发表于市级刊物。
科研方面的研究与积累为教育管理与教学奠定了坚实的基础，并取得了优异的成绩。我先后被评为“Xx市学科带头人”，20xx、20xx年连续两届毕业班成绩优异被两次评为“Xx县优秀班主任”，同时获得“县优秀青年教师”。这是我校唯一连任两届获县优秀班主任殊荣的老师。在体育教学上同获“县“教学能手”、优质课一等奖、市级基本功比赛二等奖、“县优秀指导教师”、“县优秀教练员”以及“优秀指导奖”等荣誉称号。
面对时代发展，对教育提出的新要求，新挑战，仅凭热爱本职工作和取得的一点小成绩是不够的。我深感自己专业能力的不足，只有不断的学习，多向专家学习请教，多接受一些更深层次的理论指导，才会更好的服务于社会，服务于家长和学生。所以，请求组织审核批准我的申请要求。
谢谢！
