主任述职

【推荐】主任述职合集八篇

市委考核组：

我是20xx年12月被组织上任命为区委常委、办公室主任职务的。我的工作职责主要是重点协调区委书记和各位副书记的工作。同时，主持区委办公室的全面工作。下面，按照市委考核组的要求，现就一年来的主要工作情况述职如下：

一、围绕要务抓住重点，积极参与区委中心工作

作为区委常委、办公室主任，我能够积极主动地履行常委职责，围绕发展这一第一要务，抓大事，谋全局，当高参。坚持“不负重托、能办大事、敢办新事、善办难事”这一原则，创造性地推动中心工作的开展和落实。首先是积极主动参与招商引资。

20xx年，我跟随区委主要领导南下北上、东奔西走外出招商十几次，接触企业数十家，为区委领导和企业经营者之间互相了解，积极创造条件。配合区委主要领导促成了20万吨硫酸、10万吨合成氨、15万公里华洋线缆等项目落户科尔沁；促成了中瑞财团160万吨甲醇、青岛广源发100万吨沥青项目与我区达成意向；并与河北福成牛业、华西有色金属公司等企业保持着密切联系，推进了科区招商项目的储备工作。其次是积极主动推动项目建设。按照区委领导包联重点项目的分工，我负责梅花味精项目的联络工作。在我和其他区领导的共同协调下，帮助梅花味精完成了6000亩排污用地租赁工作，切实维护了地方与群众的利益，同时为企业解决了运行中的排放难题；与电力部门协调，帮助梅花味精完成了投资307万元的输变电系统改造工程；配合区委主要领导，为企业协调贷款5000万元。

二、立足本职着眼全局，努力搞好建言献策和政务协调工作

区委办公室既是“参谋部”，又是“协调部”，当好“高参”、搞好“协调”是区委办公室的本职工作。一年来，区委办公室的调查研究工作取得新成果。我和区委办公室的同志们以调查研究为着力点，努力找准决策需求点，及时捕捉对中心工作有促进意义的闪光点，总结典型经验、关注倾向势头，确保调研成果进入领导决策。20xx年，我和同志们注重从全局工作中有指导意义的新情况、新问题中选题，从领导关心而又急待解决的难点、重点、热点问题中选题，从一个时期带有倾向性的问题中选题，建议区委围绕农业和农村经济、城镇经济、党的建设、精神文明建设和社会发展等各个方面有的放矢地确定了“20个如何”的调研课题，大兴调研之风，进一步盘点了科区的家底，理清了全区上下推进三个文明建设的工作思路；提议创办了《科尔沁研究》这一区委机关刊物，现已成为交流经验、推广典型、指导实践、促进工作的有效载体；政务协调工作取得新进展，区委办公室沟通上下，协调左右的枢纽、桥梁和基础作用进一步发挥。我牵头建立了区六大班子领导办公室联席会议制度。坚持区委办公部门与政府、人大、政协、纪委、人武部等几大班子办公部门定期立会，促进了六大班子之间的团结一致、协作共事、凝神聚力、众志成城工作氛围的形成。

三、讲究效率追求质量，全力做好综合文秘工作

综合文字工作在某种意义上说，是区委和区委办公室的脸面。能够为区委领导拿出谋宏观、管全局、有高度、能指导的高质量的文稿和及时地上传下达、确保政令畅通，是区委办公室的第一要务。我和办公室的班子成员通过筛选、调整、充实综合文秘人员，进一步配强了工作力量。我对区委办公室的综合文秘人员提出，在文稿的起草上要敢于创新。一是立意新，使听者有所裨益和启迪；二是格式新，突破传统套路而不拘于一章一法；三是语言新，既要求语言准确，又有较强感染力，从而使综合文字材料真正体现更高的思想和水平，经得起实践和历史的检验；在上传下达上，要做到既快又准。一是讲效率，既要准确理解上级来电来文的精神实质，又要分毫不差地传递给区领导；二是讲质量，既要及时传达，又要及时提醒，确保政令传达的高效率、无误差。

四、把握方向强化职能，持续推进信息督查工作

信息与督查是党委办公部门的两项重要工作职能。从中办、自治区党委办公厅、通辽市委办公厅都非常重视这两项工作，而且年年都要进行排名。我担任区委常委、办公室主任以来，经常为这两项工作鼓劲加油，提供指导，使这两项工作，在成绩和荣誉上保持了上年的标准。信息调研工作紧紧围绕区委和上级党委的工作重点和社会各界普遍关注的热点、难点问题，积极收集报送苗头性、倾向性、预测性信息和带有全局性的综合性信息，努力向区委和各级党委提供全方位、宽领域、多角度的信息稿件，使信息调研工作稳夺自治区级第五名，全市第一名的位置；督查工作着眼于决策落实，紧紧围绕区委提出的重大方针政策，从农区畜牧业、重点工业企业、对外开放和招商引资、五项指标等工作，进行重点专项督查，全程跟踪，对各单位、各部门在落实区委重大决策上，深入实地进行督查，做到督查措施到位，问题反馈及时，使我区督查工作稳夺全市第一名的位置。可以骄傲的说，区委办公室这两项竞争性比较强的工作，均在全区和全市范围内为科区争了光、添了彩。

五、狠抓投入完善机制，高度重视机要保密和610工作

机要保密工作组织纪律性强、原则性强、实效性强，半点马虎不得。我任区委常委、办公室主任以来，非常重视机要保密工作。在办公经费极度紧张的情况下，想方设法筹集资金，先后投入一万余元更新了机要保密设备。同时，精心挑选了两位优秀干部，充实进机要保密干部队伍。使机要保密局从设备到人员都达到了全市乃至全区一流。在我们大家的共同努力下，区委机要保密局已经连续两年在自治区密码工作目标化管理中名列前茅。在继20xx年取得199分的基础上，20xx年，区委机要保密局又获得了200分满分的好成绩，继续保持了全区一流的领先位置。在针对邪教组织的斗争中，我和相关工作人员从“抓反复，防反弹”入手，把监督、教育、防范的关口前移，坚持从严打击与加强教育并举，使我区610工作依旧保持了相对稳定的工作状态，为构筑全区的和谐社会作出了相应贡献。

六、自身建设情况

一年来，作为区委班子的一员，我非常重视自身思想觉悟和工作水平的提高。经常抽时间、挤时间、找时间认真研读经济、政治、法律、金融等各方面的专业书籍；悉心体会上三级有关文件精神和政策措施；注意从每位班子成员身上汲取养分。通过学习，并与工作实践相结合，我感到自己的工作能力、政治素质和思想素质有了一个很大的飞跃。但总结起来，自己感到，仍然有很多差距和不足。学习上还不能坚持经常，思想上有时还不够解放，工作上有时还缺乏大胆，这都是我身上存在的不足，必须在今后的工作中认真加以改正。

总之，一年来，作为区委常委班子的一员，我看到一个个项目在科区落地，看到一个个新老企业在茁壮成长，看到科区党建、精神文明和社会事业的不断进步，由衷地感到科区二次创业的黎明已在眼前，所以在新的一年里，我会以更加十足的信心和更加昂扬的斗志，投身到科尔沁区躬身爬坡、再创辉煌的时代潮流中，为我区实现全面小康的伟大事业中作出新的更大的贡献！

本人xx年完成了在xx四年的学习生活，加入草桥实验中学。当时x ……此处隐藏15423个字……学质量的提高打下一个良好的基础。

（3）充分尊重各校长的管理权。根据我镇校点较多，教办人员少的实际情况，教办及时转变职能，集中精力抓大事，工作重点放在宏观调控督导上，充分发挥各校长的管理才能，尊重各校长的管理权，放手让各校长管理校内事务，教办对各校的校务工作主要负责检查和考核，当好参谋，做好服务，绝不无原则的横加干涉。

（4）加强岗位培训工作和外出学习交流。对于上岗的校长，教办要求必须无条件的接受岗前培训。自1994年以来，全镇中小学校长已累计培训58人次，其中现任中小学校长均参加过两次以上培训。每次校长培训期间，教办与教师进修校都相互交流，请教师进修校将各校长进修期间的表现及时反馈，以便教办全面掌握校长培训状况。为了拓宽各校长的视野，教办还积极组织校长外出学习和交流。曾先后去过通辽、大镇、太和及区外一些发达地区参观学习。由于教办在校长队伍建设中抓住了关键环节，因而使得整个校长队伍体现出了专业、民主、干练、进取的管理特点。近十年来，没有一位校长因学校管理而受到纪律处分。

2、建设高素质的教师队伍

充分调动教师的工作积极性，强化学校的一线工作 教师是教育工作的中坚力量，教师素质的高低直接影响到学生的成绩好坏，进而影响到全镇的教育教学质量。为此，教办十分注重教师队伍整体建设。

（1）为教师队伍注入新鲜血液。自财政统筹以来，各个乡镇几乎都不愿意接受新大中专毕业生。我多次向教体局争取，和镇党委政府协商，自1997年以来，在我镇财政也非常困难的情况下，新接受大中专毕业生63名。对于那些因病、因年龄等原因不适宜在教育一线工作的同志，教办制定相应的政策，允许他们内退。现全镇教师平均年龄只有42岁；初中教师学历合格率为89%，小学教师学历合格率为100%，其中小学教师大专学历占 20%， 现全镇有24名教师正参加大专以上函授学习；经过近几年的调整，我镇教师队伍已实现了 向年轻化、知识化、专业化的转变。

（2）全员参政，民主管理，公平竞争，充分调动教师的工作积极性。在教师管理中，只有真正的尊重教师的劳动，使教师的劳动得到公正的评价，才能充分的调动教师的工作积极性。客观、公正的教育评价机制是形成性评价的核心，有利于培养教师的上进心和荣誉感。以成绩说话，避免评优、晋级、调资等教师敏感问题的暗箱操作影响教师的工作积极性，努力创建人人争先但和谐有序的良好氛围。自1997年以来，我们就探索教师考核评价办法。经过反复的讨论及在实施中的逐步完善，最终形成了一套全员参政，相互评价，民主监督的教师工作考核评价管理办法。这套办法有三个突出的特点：其一，成立教办和学校或学区两级考核领导组织，教办考核领导小组由全体教师民主选举产生，统筹全镇教师考核评价的总体工作；学校或学区考核领导小组由本校或本学区教师民主选举产生，负责本校或本学区教师考核工作的具体事宜，并对教办考核领导小组负责；其二，备、讲、批、辅、考等常规教学的考核由各校或学区考核领导小组组织量化，在量化时能真正做到有的放矢。由于各校或学区的打分标准有差别，所以量化结果由教办考核领导小组统一平衡排名，尽量保证全体教师处在同一起点上；其三，取消了传统的全体教师投票评优选模的做法，把评优选模的指标以候选人的形式按比例分配给各校或学区，按考核结果由高到低确定候选人，候选人上报教办后，由全镇考核领导小组依据全镇平均考核结果决定正式评优评模人员。这三个突出的特点，使教师考核评价工作全程体现出公平、公正、公开的基本原则，极大的调动了教师的工作积极性，有力的促进了教育教学工作的全面开展。

（3）抓好教师在职学习工作。根据上级工作安排，认真组织教师参加继续教育、计算机培训、普通话学习等在职培训，积极组织教师参加丁培忠、瞿如和等专家的讲座。每年教办都组织两次以上全镇规模的主任专题讲座，并且要求各校长、教导主任每人每学期在校内至少做一次专题讲座。这多种在职学习形式，从不同的侧面提高了教师的素质。

三、教学管理

教学工作是学校的中心工作，是学校所有工作的核心。教学质量是学校生存的基础，是教师的事业生命。同时教学质量又是老百姓最关心的热门话题之一。提高教学质量既是老百姓所期待的事情，又是教师所努力的最终目标。教学工作周期长，成绩回报隐形大，因而管理上有较大的难度。近十年来，教办在按时组织各校按大纲及上级要求认真完成各项常规教学任务的同时，在教学管理上形成了以下几大特点：

1、制定相关制度，规范教师教育教学行为

根据我镇的实际情况，教办在近十年中逐步建立和完善了包括《教师职业道德规范》、《教师常规教学要求》、《考勤制度》、《课堂常规》、《教科研制度》等在内的规范教师教育教学行为的各项制度12个。这些制度，几乎涵盖了教师教育教学的所有方面，大到教师职业道德，小到作业批改日期的写法，规定的都非常详细，便于教师操作，便于领导检查，同样也便于规范学生的学习。

2、加强教学研究，提高教师教育教学能力

教科研是提高教师素质的基本手段之一，教办深知这一点，因而十年来努力构建东明 镇教科研体系。现我镇已形成了“教办—学区—学校—教研组”教科研四级网络。教办教导处负责全镇教科研主题确定、落实及检查指导等全面工作；全镇划分为6个学区，每个学区设中心教研组，负责学区内的教科研安排组织工作，对教办教导处负责；完小教导主任及校点负责人负责本校教科研组织安排工作，对中心教研组及教办教导处负责；学校内设教研组， 为教科研基本载体，承担教科研的具体工作。在活动内容上，教办教导处结合全镇实际确定大的教科研课题，分解到学区中心教研组或各校，再转分到教研组或个人。对于教师或基层 教研单位所确立的教研专题，必须逐级上报至教办教导处备案。在活动时间上，要求教研组每两周至少一次，学校每月至少一次，学区每学期至少两次，教办每学期至少组织一次全镇规模的大型教科研活动。在活动形式上，教师必须有活动记录，教研组、学校、学区中心组必须有教研活动报表，并且附原始材料上报。教科研网络的形成和运作，对提高我镇教师队伍素质起到了很大的作用。

　　3、落实素质教育，改变教师教育教学观念

在很长一段时间内，我们的教育都徘徊在应试教育的阴影下，尽管素质教育已喊了多年，但由于众所周知的体制等原因，老百姓甚至是一些教师，还始终把升学率作为评价一所学校好坏的唯一标准，结果导致一些教师片面追求升学率，从而放弃原本就很脆弱的素质教育。针对这种现象，教办用几年的时间，通过对各项制度的完善和调整，逐步改变了教师的这种教育教学观念。主要做法是：首先取消将升学率作为考核学校和教师的一项主要指标；其次在成绩评比中不单纯的计算学生的平均分，加大优秀率、及格率、巩固率的参评比重；再次在常规教学要求中加大素质教育方面的考核权重；第四在考核中以附加分的形式为在素质教育方面取得成绩的教师加分。第五是教办自1996年以来每年都组织校园文化艺术节、小学生技能技巧比赛等全镇大型活动，检验我镇素质教育的成果，展示我镇中小学生素质教育的风采。上述种种努力，使素质教育在我镇得以较全面的落实，基本上改变了教师应试教育的观念。